Saxophonist Markus Schmidt-Relenberg mit Anfang 40

Ein Jazz-Leben in Kiel 

Jazz-Evergreens zu spielen, Bigband-Arrangements zu komponieren, sie in der Bigband Musikschule Kiel einzustudieren und Saxophon und Musik zu unterrichten, sind die Themen meines Lebens und das seit Jahrzehnten. 

Als Saxophonist, Sänger und Musikliebhaber liebe ich es, schöne und ausgesuchte Jazzstandards aus dem Great American Songbook zu musizieren auf einer Feier, in einem Jazzclub oder auf sonstigen Events. Ganz unterschiedliche Besetzungen bieten sich dafür an: 

Ein Duo mit Saxophon und Klavierbegleitung ermöglicht eine besonders empfindsame und persönliche Art,  musikalisch zu kommunizieren. Zuhören, reagieren und das Ohr auf den gemeinsamen sound ausrichten, formt den Sinn für diese kammermusikalische Begegnung. 

„It don’t mean a thing if it ain’t got that swing“ verkündet etwas Wesentliches im Jazz: Das Berührtsein von motorischer Rhythmik und leichtfüßigem swing, wie er beispielhaft von einem walkingbass dargebracht wird. Die Triobesetzung mit Bass, Piano und Saxophon groovet wunderschön und garantiert durch maßvolle Lautstärke eine Transparenz der Töne und ein Durchhören des Klangs. 

Gesang und Saxophon ertönen in Melodie und improvisierter Jazz-Melodik, das Pianoforte in seiner Vielseitigkeit kickt Akkorde in moderner Harmonik und lässt perlende Tonfolgen fließen, der Kontrabass rhythmisiert den musikalischen Boden und bildet das Timing-Gerüst, auf dem sich Beat und Offbeat entfalten, und das Schlagzeug kreiert den Drive mit Becken, Trommeln, Stöcken und Besen, für den der Jazz so berühmt geworden ist. 

Die berührende musikalische Klang-Energie moderner Musik findet sich vortrefflich in einem Jazzorchester wie Bigband Musikschule Kiel. Mit vollständiger Rhythmusgruppe tönt die Kieler Bigband mit Trompeten, Posaunen und Saxophonen in selbstverfassten Arrangements von klassischen Evergreens und zeitgenössischen Nevergreens. Die großen Kräfte der Musik wie Komposition und Improvisation bilden in einer Bigband eine Synergie aus Planung und Spontanität. In der Bigband Musikschule Kiel treffen Jazzimprovisatoren auf Tuttibläser, und Rhythmusmusiker grooven mit Background-Instrumentalisten. In dem 1987 von mir gegründeten Jazzensemble musizieren Musik- und Instrumentallehrer zusammen mit inspirierten Amateuren. Viele der aktiven und erfolgreichen Kieler Jazzer haben eine Zeit lang in Bigband Musikschule Kiel trainiert und sie zu einem musikpädagogischen Durchlauferhitzer aufgewertet; andere spielen seit über zehn Jahren in dieser Band und fördern das Maß des Zusammenspiels, das nur Beständigkeit mit sich bringt. Bigband Musikschule Kiel ist die älteste ohne Bandleader-Wechsel noch spielende Bigband Kiels, die gut vorbereitet mit angenehm kurzen Proben zügig neue Arrangements intoniert - bestens geeignet für Fortgeschrittene, die wenig Zeit haben. Ich freue mich auf jede Probe und jeden Auftritt und genieße die ästhetische Kommunikation, meine Arrangements gelungen interpretiert zu hören. 

„Der Mensch gefällt sich in gelingendem Tun“:
Seit vierzig Jahren unterrichte ich Musik- und Saxophonspiel und beobachte die Fortschritte meiner Schüler_Innen und students. Mit meinen Schulmusik-Bandklassen erarbeiten wir über ein Dutzend Lieder pro Jahr, und die Schüler_Innen musizieren begleitend mit Gitarren und Klavieren oder singen. 

Im Saxophon-Unterricht geht es auch um Details wie swing-passende Artikulation, jazzmäßige Phrasierung, genaues Timing und eine gute Tonbildung. Das Notenlesen ermöglicht den Saxstudents, schon frühzeitig in Schulbands und Blasorchestern mitzuspielen. Gut vorbereitete Notentexte und zielgerichtete Etüdenkompositionen fördern die Möglichkeit, im Selbststudium Vieles gleich richtig zu machen. Mit ein paar Kenntnissen musikalischer Grammatik kann ein Saxophon-student die Kunst der Improvisation in Angriff nehmen. Zahlreiche play-a-longs liegen als App und CDs vor und ermöglichen baldige Erfolgserlebnisse. 

Besonders freut mich, dass wir derzeit in besonders schönen und wohlklingenden Schulräumen blasen und musizieren können. 

„You are welcome“